МБДОУ детский сад № 20

Подготовила и провела воспитатель 

2-й младшая группа «Б»

Боушева Н.А.

НОД . Тема «Кукла Катя ложится спать»

(предметный мир)

Программное содержание.

продолжать знакомить детей с постельными принадлежностями, их функциональным назначением (матрас, простыня, подушка, одеяло с пододеяльником). Закреплять представления детей о предметах нижней одежды людей, о процессе последовательного раздевания и складывания предметов одежды на стульчик. Развивать наблюдательность, внимание, мышление, опрятность и аккуратность. Воспитывать бережное отношение к предметам одежды.

Словарная работа: сон, спать, засыпать, проснуться, ложись спать, закрой глазки, ляг на бочок, укройся одеялом.

Материал к занятию.Кроватка или колыбелька для куклы с полным набором постельных принадлежностей. Кукла в одежде.

Предварительная работа.Игры детей в игровом уголке, рассматривание картинок, с\р игра «Уложим куклу спать», чтение потешек.

Ход занятия

Воспитатель: Ребята, к нам в группу пришла кукла. Дети рассматривают одежду, спрашивают, как её зовут. Кукла Катя говорит, что долго ехала на поезде, на машине и очень устала, хочет спать.

(далее…)

Конспект прогулки в I младшей  группе

 на тему: «Первые весенние цветы»

 Воспитатель: Крысина Наталья Владимировна, МБДОУ д/с №20

Цель: познакомить детей с первыми весенними цветами, их строением.

Задачи: показать детям, как красиво цветут первые весенние цветы (ирисы, тюльпаны), ярко желтеют одуванчики; уточнить названия цветов, их строение, окраску; обратить внимание на аромат весенних цветов; формировать желание любоваться зеленью, первыми весенними цветами; воспитывать желание беречь цветы. (далее…)

Конструирование с детьми среднего возраста,

с использованием нетрадиционного материала конфетных фантиков «Гусеница»

Разработала воспитатель: Лушова Е.Н. 

Цель: -Изготовить с детьми поделку гусеницу;

-продолжить знакомить детей с многообразием насекомых, красотой окружающего нас мира; познакомить с нетрадиционным материалом для работы- конфетными фантиками.

-развивать эстетический вкус, чувство композиции, умение правильно подбирать цвет;

— развивать мелкую моторику рук;

-закрепить основные приемы и способы работы с пластилином (раскатывание, сплющивание, прощипывание и другое).

(далее…)

Конспект НОД по конструированию в старшей группе

«Оригами. «Лисичка»

Разработала воспитатель Лушова Е.Н.

Цель: Обучить базовой форме «дверь», научить складывать лису.

Задачи:

Образовательная: способствовать формированию представления о виде декоративно-прикладного творчества — оригами (бумагопластика, продолжить знакомство обучающихся с базовыми формами)

Развивающая: продолжаем развивать у детей творческие возможности, воображение, мышление, развивать мелкую моторику рук, интерес к предмету, к оригами.

Воспитывающая: воспитывать у детей качества, такие как: собранность, трудолюбие, внимательность, коммуникабельность, активность. Умению работать в коллективе и аккуратности.

Демонстрационный материал: Иллюстрации с изображением лисицы, готовая поделка, готовая базовая форма. (далее…)