Вы просматриваете: Главная >Архив для 24 декабря, 2019

Мастер класс «Новогодняя открытка»

Подготовил  воспитатель

старшей группы

Колесникова О.П.

Мы всё чаще пользуемся электронной почтой, постепенно забывая традиционные открытки. Вспомните открытки, которые когда-то еще приходили по почте, подписанные родственниками , с пожеланиями здоровья и счастья в новом году ….Их вертели и перечитывали, а потом они еще долго стояли в серванте, напоминая о новогодних праздниках…

Ещё несколько лет назад накануне зимних праздников мы доставали из почтовых ящиков ворох поздравительных открыток, присланных родственниками и друзьями. Да и сами запасались картонными посланиями с еловыми ветвями, горящими свечами и стеклянными шарами, чтобы разослать их близким людям, показывая тем самым нашу любовь. И жаль, конечно, что теперь мы всё чаще пользуемся электронной почтой, постепенно забывая традиционные открытки… 
Сегодня мы с вами окунёмся в прошлое. В этом нам помогут старые поздравительные открытки.

Совместное творчество детей и родителей прошел в старшей группе формирует хорошие доверительные отношения между ними, оказывает положительное влияние на развитие ребенка и приучает его сотрудничать.

Творческий процесс стимулирует всестороннее развитие ребенка: совершенствуются моторные навыки, формируется воображение, раскрывается творческий потенциал. Все это очень важно для подготовки руки к письму, к учебной деятельности. Кроме того, совместная творческая деятельность – интересное времяпровождение.

Поэтому предложила родителям принять участие в ежемесячном мероприятии «Мастер-класс для родителей с детьми». Родители проявили инициативу и каждый последующий мастер – класс проводил желающий родитель.

Удивила неиссякаемая фантазия родителей и детей, разнообразие, неповторимость каждой поделки.

Дети с гордостью рассматривали результат совместного с родителями творчества, а так же работы сделанные другими семьями.

Сделанные картинки – поделки можно было подарить своим друзьям, родителям или использовать их в театрализованной деятельности. Дети стали более открытыми, раскрепощёнными, они стали свободнее общаться не только друг с другом, но и также с родителями своих друзей. Так как совместные мероприятия и творчество, как известно, объединяют.

На зарядку становись!!!

Для чего нужна зарядка?

Это вовсе не загадка!

Чтобы силу развивать

И весь день не уставать!

Наверняка, многие родители практически ежедневно сталкиваются с такой проблемой: трудно или даже практически невозможно вовремя разбудить детей утром. Или же малыши сами все время жалуются, что просыпаться и вставать никакого настроения у них не бывает. Значит, пора разучивать упражнения утренней зарядки для детей!

Личный пример родителей в старшей группе с воспитателем Колесниковой О.П. для детей  убедительнее всяких аргументов, и лучший способ привить ребенку любовь к физкультуре – заняться ею вместе с ним! Зарядка для детей важна чрезвычайно, так как помогает сопротивляться против ежедневной атаки всевозможных вирусов и инфекций, укрепить силы, правильно сформировать опорно-двигательный аппарат. Кроме того, ежедневные занятия спортом помогают воспитывать у малышей некоторые качества, важные для дальнейшей жизни – упорство, желание четко и уверенно идти к намеченной цели и не бросать важные дела на половине пути. А ребенок, ежедневно видя перед собой энергичную и веселую маму, учится верить в себя и быть оптимистом, это уже немало!

20191108_081232

 

Конспект ООД по рисованию для старшего возраста «Бабочка — красавица»

    Подготовила воспитатель

Колесникова О.П.

Цель: создание условий для развития изобразительных навыков детей.

Задачи:

Образовательные:

  • Закрепить знания о насекомых.
  • Познакомить с процессом превращения гусеницы в бабочку.
  • Познакомить с нетрадиционной техникой рисования – монотипия.
  • Учить украшать полученное изображение, добавляя в него детали.

Развивающие:

  • Развивать цветовосприятие, умение гармонично подбирать краски для получения выразительного изображения.
  • Развивать мелкую моторику.
  • Развивать воображение.

Воспитательные:

  • Воспитывать эмоционально-эстетические чувства детей.
  • Воспитывать аккуратность в работе.
  • Воспитывать любовь к природе.

Интеграция образовательных областей:

Познавательное развитие

Речевое развитие

Художественно-эстетическое развитие

Социально – коммуникативное развитие

Физическое развитие (далее…)