«Колобок и его друзья»
МБДОУ детский сад №20
г. Тимашевск, Тимашевский район.
Конспект
Организация совместной деятельности
«Речевое развитие»
инсценирование русской народной сказки,
игра в кукольный театр
«Колобок и его друзья»
в первой младшей «Б» группе.
Выполнила: воспитатель
Давиденко Нина Сергеевна
Тимашевск, 2016
Цель: Развитие речи детей младшего дошкольного возраста с помощью театрализации русской народной сказки «Колобок».
Задачи приоритетной области: « Речевое развитие»
— Развивать интерес и любовь к русской национальной литературе.
— Развивать творчество ребенка. Учить детей участвовать в инсценировке сказки, передавать характерные черты героев сказки с помощью простейших движений, жестов и мимики.
— Формировать основы речевой культуры. Развивать речь, память, мышление, имитационные движения, театральные способности, общую и мелкую моторику рук.
— Воспитывать интерес к театрально-игровой деятельности.
Задачи ОО в интеграции:
«Познавательное развитие»: совершенствовать восприятие детей путем активного использования всех средств выразительности театральной деятельности.
«Речевое развитие»: формировать интонационную выразительность речи.
«Социально-коммуникативное развитие»: продолжать работу по формированию доброжелательных взаимоотношений между детьми, учить коллективным играм.
Предпосылки учебной деятельности: умение определять цель предстоящей деятельности и добиваться результата.
Оборудование для педагога: магнитофон и CD-диск с записями произведений: «Барбарики» муз. Т.Заслуженной, муз. композиции для игр, ширма, костюм Сказки (на взрослого),
Оборудование для детей: «Кукольный театр» (куклы – колобок, дед, баба, заяц, волк, медведь, лиса)
Ход занятия
Воспитатель — Ребята, а вы знаете кто к нам сегодня прейдёт в гости? Слышите, к нам кто-то спешит (музыка)
Сказка — Здравствуйте, ребята! Я к вам пришла в гости, чтобы пригласить в свою сказку.
Хотите попасть в эту сказку?
Вы сможете, если отгадаете загадку.
Формой он похож на мяч.
Был когда-то он горяч,
Спрыгнул со стола он на пол
И от бабушки ушел.
У него румяный бок
И зовется … (Колобок)
Дети — Колобок.
Сказка – Правильно, сказка моя про колобка, но в сказку можно попасть только если очень сильно этого захотеть и поверить. Вы хотите отправиться со мной в сказочное путешествие? Тогда, девочки и мальчики, руки в стороны, готовы — полетели… (друг за другом побежали по кругу, остановились у домика).
Сказка — Вот и прилетели. Молодцы ребята, а самым быстрым и неуловимым у нас оказался наш воспитатель, поэтому она и будет Колобком. Отгадайте мои загадки, и вы узнаете, кто ещё поживает сказке.
Длинноухий, длинноногий,
По лесной спешит дороге.
Дети — Заяц.
Сказка — Правильно, зайцем у нас будет ________.
Кто зимой холодной
Ходит злой, голодный?
Дети — Волк.
Сказка — Правильно, волком будет __________.
Зверь мохнатый любит мёд.
Если что-то не поймёт,
Может дико зареветь,
Потому что он –….
Дети — Медведь.
Сказка — Правильно, медведем будет ___________.
Хитрая плутовка, рыжая головка,
Хвост пушистый – краса! А зовут ее….
Дети — Лиса.
Сказка — Правильно, лисой будет ____________.
А кто знает, кто Колобка испёк испек?
Дети — Баба.
Сказка — Кто бабку об этом попросил?
Дети — Дед.
Сказка — Бабкой будет __________. Дедом у нас будет _____________.
Молодцы ребята, все загадки угадали, будем играть и сказку «Колобок» рассказывать.
Игра-драматизация
Сказка — Жили-были старик со старухой (выходят дед с бабой к столу и присаживаются на скамейку). Вот и просит старик.
Дед — Испеки мне бабка колобок
Бабка — Да из чего тебе испеку? Муки то нет!
Дед — А ты по амбару помети, по сусекам поскреби – вот и наберешь муки (показывает руками)
Сказка — Старуха так и сделала: намела, наскребла горсти две муки, замесила тесто, скатала колобок, испекла и положила на окно остывать (старуха показывает действия руками)
Сказка — Надоело Колобку лежать, он спрыгнул с окна и покатился по дорожке. Катится Колобок, а навстречу ему заяц.
Заяц — Колобок, колобок! Я тебя съем!
Колобок — Не ешь меня, давай лучше с тобой поиграем
Пальчиковая игра «Приходили зайцы» (О. Емельяновой)
Приходили зайцы, зайцы – побегайцы! (рука сжата в кулачок, только два пальца вверх, поворачивая руки в разные стороны)
Кланялись нам зайцы, зайцы – побегайцы! (руки кланяются касаясь)
Мы погладим зайцев, зайцев – побегайцев! (рукой погладить тыльную сторону ладони)
Испечём для зайцев круглых каравайцев! (указательным пальцем руки водить кругами по ладони другой)
Сказка — И покатился Колобок дальше, а навстречу ему волк:
Волк — Колобок, колобок! Я тебя съем!
Колобок — Не ешь меня! Лучше послушай стишок про тебя.
Ходит-бродит серый волк. (имитация ходьбы)
И зубами щёлк да щёлк. (хлопки руками)
Шёрстка как щетинка,
Вздыбилась на спинке. (сделать поклон)
Он грибов не хочет, (покачивание указательным пальчиком)
Только зубы точит, (тарелочки)
Чтобы съесть зайчонка, (ушки на макушке)
Мышку иль ежонка. (руки сложить вместе, затем растопырить пальчики)
Сказка — Катится Колобок дальше, а навстречу ему медведь:
Медведь — Колобок, колобок! Я тебя съем!
Колобок — Не ешь меня! Лучше давай с тобой поиграем.
Пошел медведь по лесу, по лесу, по лесу (имитация ходьбы медведя)
Искать себе принцессу, принцессу, принцессу
Давай медведь попрыгаем, попрыгаем, попрыгаем (прыжки)
И ножками подрыгаем, подрыгаем, подрыгаем (имитация)
И ручками похлопаем, похлопаем, похлопаем
И ножками потопаем, потопаем, потопаем
Головкой покачаем, качаем, качаем (имитация)
И песенку кончаем, кончаем, кончаем.
Сказка — Катится колобок дальше, а навстречу ему лиса:
Лиса — Здравствуй, Колобок! Какой ты вкусненький!
Сказка — Хитрая плутовка нашего колобка хочет съесть. А хочешь лиса с лесными зверюшками подружиться? Хоровод с нами поводить, петь и танцевать. Давай дружить будем?
Лиса — Давайте, я согласна.
Хоровод с колобком
Дети в кругу, взявшись за руки, стоят. Под текст песенки колобка выполняют разные движения.
Я колобок, колобок (все идут по кругу)
Я от бабушки ушел (выполняют упражнения по заданию воспитателя)
Я от дедушки ушел (присядка)
Я от зайчика ушел (прыгают как заяц)
Я от волка ушел (повороты вокруг себя)
Я от медведя ушел (повороты на вогнутой ступе)
А с тобой лиса мы станцуем в кругу (лиса и колобок кружатся лодочкой, дети хлопают в ладоши, звучит комп. «Барбарики» муз. Т.Заслуженной).
Колобок (воспитатель) Ах, какие молодцы! Ребята скажите, в какую сказку мы с вами играли?
Дети — Сказка «Колобок».
Сказка — А каких зверей встретили в сказке?
Дети — Зайца, волка, медведя и лису.
Воспитатель – Вот и сказочку конец, а кто слушал молодец. Ребята, скажем все вместе Сказке «спасибо», за это увлекательное сказочное доброе путешествие.
