МБДОУ детский сад № 20

Подготовила

Ст.воспитатель Бульбас Н.П.

Цель:

— познакомить детей с историей появления зеркала через экспериментирование;

Задачи:

— продолжать развивать у детей умения наблюдать, сопоставлять, делать выводы;

— закрепить знания о необходимости зеркала в нашей жизни;

— вызвать интерес к исследовательской деятельности;

— развивать интерес к познанию окружающего мира;

— подвести детей к пониманию того, что человек – творец, созидатель.

                                             Ход деятельности

В группе где ни будь на полке стоит коробочка. (в коробке лежит телефон) Вдруг в ней раздается шум, звонок. Дети обращают на это внимание, подходит кто ни будь к коробке, обязательно открывает, достает телефон. Воспитатель разрешает ответить, включая при этом громкую связь, чтобы слышали все ребята. (далее…)

День влюбленных подарил

Нам когда-то Валентин.

Хоть прошло немало лет,

Для любви преграды нет.

Регулярно, раз в году,

В ясный день, иль в непогоду,

Все влюбленные планеты

Отмечают эту дату.

Счастья и любви взаимной —

Всем, кто любит и любимы!

      14  февраля многие люди по всему миру отмечают День Святого Валентина, или День всех влюблённых. Отмечающие этот праздник дарят любимым и дорогим людям цветы, конфеты, игрушки, воздушные шарики и особые открытки (часто в форме сердечка, со стихами, любовными признаниями или пожеланиями любви – ВАЛЕНТИНКИ. (далее…)

Что такое театр? Это лучшее, по утверждению К. С. Станиславского, средство для общения людей, для понимания их сокровенных чувств. Это чудо, способное развивать в ребёнке творческие задатки, стимулировать развитие психических процессов, совершенствовать телесную пластичность, формировать творческую активность.

13 февраля во 2 младшей группе А прошел мастер-класс с родителями под руководством воспитателей Головко Е.Н. и Протопоповой Г.Н. на тему «Пальчиковый театр своими руками». Родители воспитанников не только сами приняли активное участие в мероприятии, но и привлекли своих старших детей. Творческая деятельность дала положительный эмоциональный настрой педагогам и родителям на создание шедевра из фетра.

Результат этой работы – неподдельные положительные эмоции детей, восторг и стимул для взрослых к дальнейшему сотрудничеству.

  10 февраля в средней Б группе под руководством воспитателя Михайлюк Н.В. и музыкального руководителя Филимоновой Н.А. к  138 — летию со дня рождения К.И.Чуковского прошло развлечение. Воспитанники совершили необычное и удивительное путешествие по сказкам К.И.Чуковского и встретились с героями любимых сказок. С большим интересом ребята выполняли задания: «Сказка начинается, а как она называется?», «Угадай героя сказки по описанию», «Волшебный сундучок», «Из какой сказки иллюстрация?» (далее…)

Муха, муха – Цокотуха,

Позолоченное брюхо!

Муха по полю пошла,

Муха денежку нашла.

Пошла Муха на базар

И купила самовар…

     Замечательный детский писатель Корней Иванович Чуковский писал, что цель сказочника – воспитать в ребенке человечность – эту дивную способность человека волноваться чужими несчастьями, радоваться радостями другого, переживать чужую судьбу как свою. (далее…)

Подготовили и провели

воспитатель средней А группы

Короткова Г.И.

музыкальный руководитель

Филимонова Н.А.

Цель: Создать радостное, праздничное настроение и эмоциональный отклик на происходящее событие.

Оборудование: декорации деревьев, цветы, стол, покрытый скатертью,

самовар, посуда, стульчики, веревка для паука, картонная монетка, ноутбук.

Действующие лица: дети, муха, два таракана, три букашки, две блошки, пчела, две бабочки, паук, кузнечик, комарик, автор.

Зрители:  воспитанники детского сада.

Звучит музыка (звуки луга, пение птиц, автор говорит:

А вы слыхали? Что,

Муха, муха – Цокотуха,

Позолоченное брюхо!

Муха по полю пошла,

Муха денежку нашла.

Пошла Муха на базар

И купила самовар

Играет музыка «Полет шмеля», вылетает Муха, порхает от цветка к цветку, находит монетку. (далее…)

Посадили мы лучок,
Не забыли чесночок.
Посеяли свеклу, морковку,
Салат и редиску.
И петрушечки чуть-чуть.
Не устали мы ничуть!

Ежегодно в нашей группе  по традиции воспитатель Короткова Г.И. со своими воспитанниками организует «Огород на окне». Уже в феврале педагог вместе с детьми продумывает – какие растения будут расти, как лучше оформить огород на окне. За окном холодно, а на подоконнике уже радует своими зелеными перьями лук, который вырастили дети, и используют для супа, и для салатов. Выращивание растений на окне имеет большое значение в познавательном развитии детей, воспитании экологической культуры, правильного поведения в природе. Здесь дети могут получать не только первые навыки выращивания растений своими руками и ухода за ними. Они узнают об условиях произрастания различных растений, о значении света и тепла в жизни растений. Туда же помещают и сломанные веточки деревьев. Дети видят, что на улице деревья ещё спят, а в группе  появляются зеленые, блестящие, листочки. Огород в детском саду способствует развитию любознательности и наблюдательности у детей, а это помогает лучше познавать растительную жизнь. Дети начинают понимать, как из маленького семечка с помощью ухода и заботы вырастает большое и сильное растение.

Раскрыла снежные объятья,

Деревья все одела в платья.

Стоит холодная погода.

Какое это время года?

    Зима – одно из любимых времен года детворы. Прогулка для дошкольников всегда праздник, а зимняя прогулка – праздник вдвойне.

Прогулка в детском саду зимой не только прекрасное время для развлечений на открытом воздухе, но и замечательный способ оздоровления. Во время прогулки дети получают заряд бодрости и хорошее настроение. Ребята средней А группы совместно с воспитателем Коротковой Г.И. организовали игры и состязания. А подвижных игр для зимы существует множество. А так же детям очень нравится наблюдения за природными явлениями, ставить опыты, используя воду и снег. (далее…)

        11февраля 2020 года в день 77-летия освобождения Тимашевска от немецко-фашистских захватчиков в МБДОУ д\с №20 педагоги подготовительных групп Лушова Е.Н., Подтикан С.Н., музыкальный руководитель Петрова М.Е. провели тематическое мероприятие «Мы помним подвиг наших прадедов и дедов». Дети подготовительных групп узнали, как война дошла и до нашего города, здесь так же рвались снаряды, свистели пули, а советские солдаты отважно защищали город от захватчиков.  Ребята совершили «виртуальную экскурсию» (Презентация «Освобождение станицы Тимашевской») в историко-краеведческий музей имени семьи Степановых, познакомились с фотографиями и экспонатами военных лет, узнали об освобождении любимого города. (далее…)

Посадили огород,

Посмотрите, что растёт!

Будем мы ухаживать,

Будем поливать,

Будем за росточками

Дружно наблюдать!

За окном ещё холодно, а в первой младшей «Б» группе  на подоконнике уже зазеленел огород.  Учитывая возрастные особенности детей младшего возраста, была построена работа по принципу «что вижу, то и познаю».

Наши  маленькие ребята с удовольствием и любопытством сеяли семена, высаживали лук петрушку, салат. В процессе создания огорода дети узнали о строении растений, приобрели навыки ухода за ними:  научились рыхлить почву, правильно поливать растения. А наблюдения за всходами растений и их ростом привели ребят в нескрываемый  восторг. Особую популярность среди выращиваемых культур получил зелёный лук, т.к. он наиболее наглядно демонстрирует изменения, происходящие в процессе роста, а также с удовольствием употребляется детьми в пищу, в качестве витаминной добавки.